O čem to je:

Získejte lepší pochopení mozku ve vztahu k vlastnímu chování. Učitelé mohou lépe mobilizovat své kognitivní zdroje, naučí se snáze zvládat své emoce. To vše přispěje k celkově větší profesní spokojenosti, která se pozitivně odrazí v kvalitnějším, promyšlenějším a vstřícnějším postoji ke studentům a žákům.

​

Co si odnesete:

Jednoznačně si každý pedagog zlepší svůj postoj k vlastní výuce, jeho výuka bude efektivnější a naváže kvalitnější vztah se svými studenty. Zejména v případě speciální pedagogiky lze hovořit o vstřícnějším a více chápajícím přístupu k potřebám studentů, které nejdou na úkor osobnosti pedagoga.